We use materials science to enhance public understanding of STEM concepts and to share the excitement of these fields with K-12 audiences and the general public.
En Español
Actividades desarrolladas a través de una asociación con la Universidad de Puerto Rico-Mayagüez (en Español e Inglés)
Activities Developed through a Partnership with the University of Puerto Rico-Mayaguez (in Spanish and English)
Foto de Actividad
Nombre de la Actividad
Tema
Audiencia
Duración
Categoría de Recursos
Enlace de la Página de Actividad
Biomasa: Basura Valiosa
Ciencia y Sociedad, Nanociencia, Ciencia & Tecnología, Ciencia e Ingeniería de los Materiales
Edades 11 - 14, Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Ciencia Informal Educativa
15-30 minutos
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Catálisis
Química, Ciencia & Tecnología
Edades 11 - 14, Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Ciencia Informal Educativa
15-30 minutos
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Gelatina Elastica
Química, Ciencia & Tecnología, Ciencia e Ingeniería de los Materiales
Edades 11 - 14, Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Ciencia Informal Educativa
15-30 minutos
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Los Residuos de la Tecnología y Nuestra Agua Portable
Ciencia y Sociedad, Nanociencia, Ciencia & Tecnología, Ciencia e Ingeniería de los Materiales
Edades 11 - 14, Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Ciencia Informal Educativa
15-30 minutos
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Tras la Huella de una Nanopartícula
Nanosiencia, Química, Ciencia & Tecnología, Ciencia e Ingeniería de los Materiales
Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Educador Universitario
1-3 horas
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Viscosidad - Número de Reynolds
Nanosiencia, Química, Ciencia & Tecnología, Ciencia e Ingeniería de los Materiales
Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Educador Universitario
1-3 horas
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Suspensiones Coloidales: Moviemiento Browniano
Nanosiencia, Química, Ciencia & Tecnología, Ciencia e Ingeniería de los Materiales
Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Educador Universitario
1-3 horas
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Catalytic Motors
Ciencia y Sociedad, Química, Ciencia & Tecnología, Física
Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Educador Universitario
1-3 horas
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Random Walk
Ciencia y Sociedad, Química, Ciencia & Tecnología, Física
Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Educador Universitario
1-3 horas
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Fuerzas de fluídas: densidad y flotabilidad
Ciencia y Sociedad, Ciencia & Tecnología, Física
Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12, Educador Universitario
1-3 horas
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
LEDs (diodo emisor de luz)
Ciencia y Sociedad, Ciencia & Tecnología, Física
Edades 7-10, Edades 11-14, Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12
15-30 minutos
Actividades de Ciencias, Profesor Desarrollado, Planes de Lecciones, Experimento de Laboratorio
Jugando con Papel
Ciencia e Ingeniería de los Materiales
Edades 7-10, Edades 11-14, Mayores de 15 Años - Adultos, Educadores K-12
1-3 horas
Actividades de Ciencias
Tema
Audiencia
Duración
Categoría de Recursos
Esta investigación fue apoyada por NSF a través del Centro de Ciencia e Ingeniería de Investigación de Materiales de la Universidad de Wisconsin (DMR-1121288) y la Fundación Nacional de Ciencias (DMR-1121288, DMR-0520527, DMR-0079983, EEC-0908782 y CBET-1510949) .
This research was supported by NSF through the University of Wisconsin Materials Research Science and Engineering Center (DMR-1121288), and the National Science Foundation (DMR-1121288, DMR-0520527, DMR-0079983, EEC-0908782, and CBET-1510949).